【摘要】目的探討學(xué)齡期斜視患兒自我感知歧視感與生存質(zhì)量的相關(guān)性。方法采用便利抽樣法選取2018年6月至 2019年5月于南京市兒童醫(yī)院就診的學(xué)齡期斜視患兒246例為研究對象(斜視組)，選擇同時期于南京市兒童醫(yī)院行眼科檢查的健 康兒童100例為對照組，采用自制的一般資料調(diào)査表、中文版自我感知歧視感量表(PSQ)、中文版兒童生存質(zhì)量測定量表(PedsQL 4.0)分別對兩組兒童進(jìn)行調(diào)查,后經(jīng)雙變量Pearson相關(guān)性檢驗(yàn)分析學(xué)齡期斜視患兒自我感知歧視感與生存質(zhì)量的相關(guān)性,采用單 因素分析學(xué)齡期斜視患兒一般人口學(xué)資料對其生存質(zhì)量的影響，并采用分層回歸分析自我感知歧視感對學(xué)齡期斜視患兒生存質(zhì)量 的影響程度。結(jié)果斜視組PSQ、PedSQL4.0總分及各維度得分均高于對照組，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。單因素分析結(jié)果 顯示，不同年齡、斜視度斜視組兒童PedsQL4.0得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。斜視組兒童PSQ總分與PedsQL4.0總分呈負(fù) 相關(guān)(r=-0.395,P<0.05)o分層回歸分析顯示，控制人口學(xué)變量之后，自我感知歧視感是學(xué)齡期斜視患兒生存質(zhì)量的主要影響 因素。結(jié)論學(xué)齡期斜視患兒自我感知歧視感與生存質(zhì)量呈負(fù)相關(guān)，自我感知歧視感是影響學(xué)齡期斜視患兒生存質(zhì)量的主要 因素。

【關(guān)鍵詞】 斜視 自我感知歧視感 生存質(zhì)量 學(xué)齡期

文章全文：http://ahyx.zjdata.net/detail/lw_detail/10000285319/